Aktualności
ZAPRASZAMY NA SIERSZAŃSKIE JASEŁKA
Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Zakup książek w ramach NPRCz 2.0 w naszym przedszkolu
Z dotacji otrzymanej w ramach realizowanego w przedszkolu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 zostały zakupione książki dla dzieci: nowości czytelnicze, książki do pracy indywidualnej i grupowej o tematyce społecznej oraz związanej z rozwojem emocjonalnym dzieci. Książki zostały umieszczone w kącikach książki w każdej sali zajęć.
Są wykorzystywane w codziennej pracy wychowawczej i dydaktycznej prowadzonej w przedszkolu każdego dnia. Stanowią inspirację do różnorodnych dziecięcych aktywności oraz rozbudzają zainteresowania czytelnicze. Podczas zajęć dydaktycznych w grupach są realizowane „Poobiednie spotkania z książką” oraz codzienne czytanie bajek dzieciom promujących czytelnictwo. Jednymi z najbardziej ulubionych przez dzieci są opowieści o przygodach sympatycznego żółwia Franklina oraz opowieści o zwierzętach.LUBIMY SŁUCHAĆ BAJEK
W ramach działań wynikających z przystąpienia Przedszkola do NPRCz 2.0 pani Wiesława Dudek dyrektor PS nr 3 przeczytała dzieciom zakupioną z dotacji bajkę pt. „W Robaczkowie”. Zaintrygowała maluszków, ponieważ weszła na salę w przebraniu Czerwonego Kapturka. Oczywiście przedszkolaki nie miały kłopotu z odgadnięciem z jakiej bajki pochodzi.
Treść czytanej bajki „W Robaczkowie” została pięknie zilustrowana, dzięki czemu była dla dzieci jeszcze bardziej zrozumiała i angażująca.
Przedszkolaki słuchały z dużym zainteresowaniem obszernego fragmentu baki, chętnie odpowiadały na pytania oraz aktywnie uczestniczyły w zajęciach. Na zakończenie każde dziecko otrzymało zadanie: pokolorowanie wybranej postaci z bajki. Ta twórcza aktywność pozwoliła im utrwalić treść przeczytanego fragmentu bajki.
Spotkanie było wartościowym doświadczeniem, które łączyło naukę, zabawę oraz rozwijanie umiejętności komunikacyjnych dzieci.
We wrześniu przedszkolaki z obu grup udały się do trzebińskiej Manufaktury, gdzie uczestniczyły w warsztatach zorganizowanych w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Adama Asnyka w Trzebini.
Podczas spotkania dzieci zwiedziły bibliotekę i wysłuchały opowieści czytanych przez panie bibliotekarki. Następnie wzięły udział w zajęciach plastycznych. Warsztaty sprawiły dzieciom wiele radości i były okazją do rozwijania wyobraźni oraz kreatywności. Każde dziecko otrzymało do założenia z pomocą rodziców własną kartę biblioteczną, aby regularnie korzystać z zasobów literatury dziecięcej MBP.
Serdecznie dziękujemy Miejskiej Bibliotece Publicznej za ciepłe przyjęcie, interesujące zajęcia oraz zaangażowanie w przygotowanie warsztatów dla dzieci.Kolejne spotkanie z wielkim zbiorem książek nasze przedszkolaki miały podczas wizyty w bibliotece szkolnej w Szkole Podstawowej nr 5 w Trzebini. Dzieci wraz z wychowawczyniami zwiedziły budynek szkoły. Miały możliwość zobaczenia, jak wygląda i funkcjonuje biblioteka szkolna. Pani bibliotekarka oprowadził je po różnych działach, pokazując, gdzie znajdują się książki dla dzieci. W specjalnie przygotowanej strefie dla dzieci odbyło się czytanie bajek. Pani bibliotekarka wciągnęła przedszkolaki w magiczny świat opowieści, co wywołało wiele uśmiechów i zachwytów.
Literatura jest często inspiracją do tworzenia spektakli teatralnych, filmów lub musicali.
We wtorek 21 października udaliśmy się do MDKiS w Chrzanowie, aby obejrzeć musical "Pinokio" w wykonaniu aktorów Teatru Moich Marzeń z Chorzowa. Wspólnie przeżywaliśmy losy drewnianej kukiełki i jego dążenie do bycia prawdziwym, uczciwym chłopcem. Udział w spektaklu dał sposobność do skonfrontowania własnych dziecięcych wyobrażeń na podstawie znanego przedszkolakom tekstu bajki z kreacją, którą zobaczyli na scenie.PRZEDSZKOLNY KONKURS JĘZYKOWO-PLASTYCZNY "Ekoportret Pani Jesieni"
W ramach rozwoju umiłowania do czytania we wrzesniu ogłosiliśmy konkus, którego celem oprócz stworzenia portretu jesieni z materiałów ekologicznych, było rodzinne ułożenie rymowanki o walorach tej pory roku. Podczas uroczystości pasowania na przedszkolaka rodziny zaprezentowały swoje wierszyki. Jak sie okazało w naszych przedszkolakach i ich pociechach drzemie ogrommny potencjał twórczy! Nagrodami w konkursie dla każdego uczesttnika była ksiązka zakupiona w ramach dotacji Z NPRCz 2.0.:)„Czytanie z Pluszakiem Czytusiem".
„Miłość do książek jest prezentem na całe życie”
Zapraszamy serdecznie Rodziny naszych Przedszkolaków do uczestnictwa w wyjątkowej akcji czytelniczej pod hasłem
„Czytanie z Pluszakiem Czytusiem".Każde dziecko w naszym przedszkolu będzie miało okazję zabrać do domu naszego pluszowego przyjaciela-Czytusia, aby przeczytać mu z pomocą Rodziców wybraną przez siebie książkę. Dzieci na pewno chętnie podzielą się z CZYTUSIEM swoimi ulubionymi opowieściami, a każda taka przygoda będzie starannie dokumentowana w Pamiętniku Czytusia.
Zadaniem dzieci będzie: narysowanie ilustracji do przeczytanej wspólnie
z Rodzicami i Czytusiem historyjki, bajki, wierszyka, legendy lub opowiadania.
Dzięki temu powstanie niezwykła kronika czytelniczych wspomnień, pełnych kolorów, emocji i miłości do książek.
Chętne dzieci mogą zrobić zdjęcie z Pluszakiem Czytusiem, które zostanie zamieszczone w przedszkolnej kronice i na naszym Facebooku.Akcja ma na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych, wyobraźni i kreatywności przedszkolaków oraz wzbudzanie motywacji do zdobycia umiejętności czytania. Wspólne działania z rodzicami będą sprzyjać rozwijaniu umiejętności współpracy i odpowiedzialności, a także pogłębianiu więzi rodzinnych, gdy wszyscy będą „książką połączeni”
Wiecej o zaletach czytania dzieciom na stronie: https://nprcz.pl/dla-rodzicow
NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0
Z wielką radością informujemy, że Przedszkole Samorządowe nr 3 w Trzebini, otrzymało wsparcie finansowe w ramach realizacji „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025 jest kolejną edycją wieloletniego programu, nakierowanego na wzmocnienie czytelnictwa w Polsce oraz modernizację bibliotek. Ze względu na skalę oddziaływania jest to jeden z największych programów Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Działania w ramach bieżącej edycji kontynuują sprawdzone metody popularyzacji czytania (takie jak zakup nowości książkowych, czy poprawa infrastruktury bibliotecznej), jak i odpowiadają na współczesne przemiany sposobów uczestnictwa jednostki w kulturze. Główny cel programu – rozwój czytelnictwa w Polsce oraz wzmocnienie roli bibliotek publicznych – współtworzą cztery cele szczegółowe, z których każdy posiada odrębny priorytet. Są one nakierowane na wyrównywanie szans poprzez podniesienie kompetencji czytelniczych w społeczeństwie.
Piorytet 3
Za Priorytet 3, czyli zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych, odpowiada Ministerstwo Edukacji Narodowej. Umiejętność czytania ze zrozumieniem warunkuje aktywny udział w życiu społecznym oraz determinuje sposób radzenia sobie ze zmianami na rynku pracy. Wzmocnienie czytelnictwa wśród najmłodszych jest więc inwestycją w ich kompetencje społeczne.
W ramach Priorytetu 3, szkoły będą mogły starać się o dofinansowanie na zakup nowości wydawniczych lub wyposażenia bibliotek.
Nasza przedszkole otrzymało dofinansowanie w ramach wsparcia Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 w ramach 3. Priorytetu na: zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego. Kierunek interwencji 3.1
Przyznana kwota dotacji to 2.500 zł, finansowy wkład własny miasta Trzebini to 625 zł, a koszt całkowity to 3.125 zł.Źródło finansowania:
Program wieloletni „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”.
Budżet Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 wynosi 1,1 mld zł, w tym 635 mln zł z budżetu państwa.
Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury, we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Cel główny: wzmocnienie czytelnictwa w Polsce oraz rozwój bibliotek do 2025 r.
Cele szczegółowe:
- Cel szczegółowy 1: Wzmocnienie potencjału bibliotek w środowiskach lokalnych poprzez wzrost atrakcyjności i dostępności ich zbiorów.
- Cel szczegółowy 2: Poprawa atrakcyjności bibliotek publicznych, poprzez inwestycje w ich infrastrukturę.
- Cel szczegółowy 3: Wzmocnienie potencjału przedszkoli, bibliotek szkolnych i pedagogicznych poprzez wzrost atrakcyjności ich zbiorów.
- Cel szczegółowy 4: Rozwijanie funkcjonalności bibliotek publicznych, jako instytucji działających na rzecz włączenia społecznego oraz promocja NPRCz 2.0.
Serdeczne życzenia
Spotkanie ze Świętym Mikołajem
Spotkanie z Kołem Gospodyń z Sierszy
W świątecznym klimacie, z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia, nasze przedszkolaki ponownie spotkały się z paniami z Koła Gospodyń z Sierszy. Dzieci uczestniczyły w świątecznych warsztatach, na których dowiedziały się jak kiedyś dekorowano domy, za pomocą jakich ozdób i jak je wykonywano. Następnie zgodnie z instrukcją pań z Koła Gospodyń oraz pomocą wychowawców same wykonały łańcuch choinkowy, zwany „pajączkiem” oraz ozdabiały papierowe choinki. Było to dla nich ciekawe doświadczenie: nawlekanie igły, słomek, a także papierowych harmonijek potrzebnych do „pajączka”. Na zakończenie warsztatów dzieci otrzymały od Pań upominki. Spotkanie zakończyło się pamiątkowym zdjęciem. Dla wszystkich było to ciekawe doświadczenie.
Barbórka
W środę 3 grudnia mieliśmy okazję uczestniczyć w obchodach Barbórki.
Na początku był przemarsz spod budynku przedszkola pod budynek szkoły wspólnie z Miejską Orkiestrą Dętą, która pięknie grała podczas drogi. Następnie przedszkolaki wzięły udział w przedstawieniu, które przygotowali uczniowie SP nr 5.
Byla to niesamowita lekcja historii, którą dzieci zapamiętają na długo! Dziękujemy że mogliśmy być częścią tego uroczystego świętowania Dnia Górnika.
Dzień Pluszowego Misia
W naszym przedszkolu świętowaliśmy dzisiaj jedno z najmilniejszych wydarzeń w roku – Dzień Pluszowego Misia. Już od rana towarzyszyły nam uśmiechy, przyniesione własne misie z domu i wyjątkowo ciepła, misiowa atmosfera.
Dzieci wzięły udział w wielu atrakcjach przygotowanych specjalnie na ten dzień. Największą radość sprawiło im malowanie drewnianych misiów – każde dziecko mogło stworzyć własnego, niepowtarzalnego misia, ozdabiając go farbami według własnej wyobraźni. Kolejną słodką niespodzianką było wykonanie i dekorowanie misiowych ciasteczek. Zajęcia połączyły kreatywność, zabawę i odrobinę słodkości.
Nie zabrakło także misiowych zabaw ruchowych, wspólnego śpiewania oraz czytania opowiadań o misiach – tych znanych z bajek i tych zupełnie nowych, wymyślonych przez dzieci.
To był dzień pełen radości, twórczej zabawy i ciepłych chwil spędzonych razem.
Dzień Postaci z Bajek
Dziś w naszym przedszkolu odbył się wyjątkowy i pełen uśmiechu Dzień Postaci z Bajek. Już od rana w salach pojawiały się kolorowe stroje – przedszkole odwiedzili bohaterowie znani z ulubionych bajek i baśni. Wśród nich można było spotkać księżniczki, superbohaterów, wróżki, piratów, zwierzątka, a nawet postacie z klasycznych opowieści, takich jak Czerwony Kapturek czy Kot w Butach.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
W czwartek 20 listopada wspólnie z UNICEF obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Przedszkolaki obejrzały filmik edukacyjny "Wszyscy mamy prawa", który był okazją do uświadomienia im, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać. Niebieskie stroje symbolizowały naszą jedność z dziećmi na całym świecie.
Światowy Dzień Wcześniaka
W poniedziałek 17 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Wcześniaka połączony z akcją #fioletowelove2025, która jest ogólnopolską inicjatywą organizowaną przez Fundację Edukacji Obywatelskiej (OliEdu). Jej celem jest wspieranie wcześniaków i ich rodzin oraz szerzenie świadomości na temat wyzwań, z jakimi mierzą się najmłodsi bohaterowie.
Dzień Dyni
W piątek 30 października w naszym przedszkolu królował kolor pomarańczowy! Podczas zajęć dzieci poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem i, że można z niej przygotować wiele dań tj.: pieczywo, zupę, dżem, ciasto, babeczki, przetwory i soki.
Następnie przystąpiliśmy do dyniowych zabaw: klasyfikowania dyń wg wielkości, koloru i kształtu, szeregowanie od największej dyni do najmniejszej, przeliczania dyń, odczytywania dyniowych sylab, gry w domino i wiele innych.
Wśród zabaw ruchowych były dyniowe kręgle, skoki przez różnej wielkości dynie, slalom dyniowy oraz zabawy muzyczno- ruchowe.
Powstały również piękne prace plastyczne z dynią w roli głównej